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werden können. Darüber hinaus können Einzelpersonen, Unternehmen und Gemeinschaften
zusammenarbeiten, Wissen austauschen und Fähigkeiten in den Bereichen Landwirtschaft
und VR aufbauen, um eine virtuelle Tour durch ihr landwirtschaftliches Gebiet einzurichten
und zu FarmVR-Inhalten beizutragen. Lehrkräfte können damit auch ein Feedback über die
Teilnahme der SEN-Lernenden geben.

4.5 HOLOLAB CHAMPIONS

Anbieter Schell-Spiele

Plattformen Steam VR, Viveport
Hardware-Systeme Valve Index, HTC Vive, Oculus Rift
Quelle: https://www.youtube.com/watch?v=ITi1lTqyfJQ
https://www.schellgames.com/games/hololab-champions/
Quelle:
Sprachen:  ENG ☐ ESP ☐ FRA ☐ GER ☐ ITA ☐ POL ☐ ANDERE:

HoloLAB Champions ist ein unterhaltsames Virtual-Reality-Chemielaborerlebnis, bei dem die
Spieler*innen durch eine Reihe von Minilaboren und abschließenden Herausforderungen die
Was Sie lernen: Grundlagen des chemischen Experimentierens erlernen. Jede Aktivität beginnt mit dem Auf-
setzen der Schutzbrille und nutzt durchgehend den gleichen Desktop-Laborbereich. Die Spie-
ler*innen werden nach Genauigkeit, Zeit und Sicherheit bewertet.

HoloLAB Champions erleichtert den Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten im Bereich des
chemischen Experimentierens durch Spaß und Herausforderung. Das Spiel ist in eine Reihe
von Minilaboren (Übungen) und abschließenden Herausforderungen (Spielshows) unterteilt.
Wie Sie lernen: Die Spieler*innen führen einfache Experimente durch, um die Grundlagen der Chemie mit
beiden Händen zu erlernen - wie in der Realität. Obwohl es sich um ein individuelles Spiel
handelt, kann HoloLAB Champions leicht eine ganze Klasse fesseln, wenn das Spielgeschehen
auf eine Leinwand übertragen wird.

Benutzerfreundlichkeit Pädagogische Ausrichtung Anwendbarkeitspotenzial
 Kostenlos für Pädagogen,  Hervorragendes Beispiel  Unterstützung für Lehr-
nicht teuer für Spieler*in- für ein VR-Bildungsinstru- kräfte und Ausbildende in
nen ment der beruflichen Bildung
 Unterhaltsame und anspre-  Möglichkeit, das Spiel in  Geeignet für SEN-Lernende
chende, realistische Labo- den Chemieunterricht zu sowie für andere Lernende
rausstattung integrieren in der Berufsbildung
 Die Aktivitäten sind gut  Classroom Guide verfügbar  Einzelspielerspiel, das auch
STÄRKEN: aufeinander abgestimmt  Das Labornotizbuch auf mit Gruppen funktioniert
 Die Schüler können den dem Schreibtisch bietet

Umgang mit den Geräten den Lernenden Verfahren
ohne Risiko für die Geräte und Informationen
oder sich selbst üben.  Er lehrt die richtigen che-
 Kein Risiko der Reisekrank- mischen Begriffe und den
heit Umgang mit der Ausrüs-
tung
! Nur englische Sprachver- ! Das Spiel ist relativ kurz: ! Lehrkräfte und Ausbil-
sion nur 2 Wettbewerbe dende müssen sich darauf
SCHWÄCHEN: ! Es handelt sich um ein Ein- ! Schwierig, die eigentliche vorbereiten, SEN-Lernende
für WBL-Erfahrungen oder
zelspielerspiel; für Grup- Wissenschaft hinter den
-Gruppen zu schulen und
pen erfordert es genügend

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