Page 6 - VETREALITY_IO1_E-COMPENDIUM_pol
P. 6

1. EUROPEJSKI SONDAŻ





              1.2 Wstęp



                 VETREALITY  to  międzynarodowy  projekt  finansowany  ze  środków  programu  Erasmus+  Unii
                 Europejskiej  (2020-1-IT01-KA202-008380),  w  którym  siedem  organizacji  z  sześciu  krajów  UE

                 współpracuje w celu:

                   •  promowania innowacyjnych podejść do nauki i metodologii uczenia się oraz zapewnienie

                      umiejętności informatycznych w nauczaniu i szkoleniu, jak określono w planie działania
                      UE na rzecz edukacji cyfrowej;

                   •  zwiększenia  kompetencji  technologicznych  w  zakresie  zastosowań  VR  (wirtualnej
                      rzeczywistości)  oraz  kompetencji  ułatwiających  uczniom  o  specjalnych  potrzebach

                      edukacyjnych dostęp do WBL (uczenia się poprzez praktykę);
                   •  promowania  VR  w  ramach  mobilności  jako  środka  zachęcającego  do  uczestnictwa

                      uczniów  o  specjalnych  potrzebach  edukacyjnych  oraz  zapewniającego  równość
                      i integrację we wszystkich środowiskach VET (kształcenia i szkolenia zawodowego).


                 W  czasie  trwania  projektu  (od  października  2020  do  listopada  2022),  partnerstwo  rozwija
                 następujące trzy kluczowe rezultaty:


                 e-Compendium dla Nauczycieli oraz Trenerów Kształcenia i Szkolenia Zawodowego, mające na celu
                 zwiększenie świadomości i wiedzy nauczycieli i trenerów VET na temat najlepszych dostępnych

                 aplikacji VR, które można wykorzystać do ułatwienia procesu uczenia się uczniów o specjalnych
                 potrzebach edukacyjnych, aby ułatwić im dostęp do WBL.


                 Program szkoleniowy dla Nauczycieli oraz Trenerów Kształcenia i Szkolenia Zawodowego, mający

                 na  celu  dostarczenie  grupie  docelowej  wiedzy,  umiejętności  i  kompetencji  potrzebnych  do
                 włączenia technologii VR do własnych metod nauczania i szkolenia mających na celu wspieranie
                 dostępu uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych do WBL.


                 Zestaw  narzędzi  dla  Nauczycieli  oraz  Trenerów  Kształcenia  i  Szkolenia  Zawodowego  w  celu
                 promowania  zaangażowania  uczniów  o  specjalnych  potrzebach  edukacyjnych  w  mobilność

                 międzynarodową, ułatwiając ich integrację dzięki technologii i aplikacjom VR.









                                                            6                           2020-1-IT01-KA202-008380
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11