Page 6 - VETREALITY_IO1_E-COMPENDIUM_pol
P. 6
1. EUROPEJSKI SONDAŻ
1.2 Wstęp
VETREALITY to międzynarodowy projekt finansowany ze środków programu Erasmus+ Unii
Europejskiej (2020-1-IT01-KA202-008380), w którym siedem organizacji z sześciu krajów UE
współpracuje w celu:
• promowania innowacyjnych podejść do nauki i metodologii uczenia się oraz zapewnienie
umiejętności informatycznych w nauczaniu i szkoleniu, jak określono w planie działania
UE na rzecz edukacji cyfrowej;
• zwiększenia kompetencji technologicznych w zakresie zastosowań VR (wirtualnej
rzeczywistości) oraz kompetencji ułatwiających uczniom o specjalnych potrzebach
edukacyjnych dostęp do WBL (uczenia się poprzez praktykę);
• promowania VR w ramach mobilności jako środka zachęcającego do uczestnictwa
uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz zapewniającego równość
i integrację we wszystkich środowiskach VET (kształcenia i szkolenia zawodowego).
W czasie trwania projektu (od października 2020 do listopada 2022), partnerstwo rozwija
następujące trzy kluczowe rezultaty:
e-Compendium dla Nauczycieli oraz Trenerów Kształcenia i Szkolenia Zawodowego, mające na celu
zwiększenie świadomości i wiedzy nauczycieli i trenerów VET na temat najlepszych dostępnych
aplikacji VR, które można wykorzystać do ułatwienia procesu uczenia się uczniów o specjalnych
potrzebach edukacyjnych, aby ułatwić im dostęp do WBL.
Program szkoleniowy dla Nauczycieli oraz Trenerów Kształcenia i Szkolenia Zawodowego, mający
na celu dostarczenie grupie docelowej wiedzy, umiejętności i kompetencji potrzebnych do
włączenia technologii VR do własnych metod nauczania i szkolenia mających na celu wspieranie
dostępu uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych do WBL.
Zestaw narzędzi dla Nauczycieli oraz Trenerów Kształcenia i Szkolenia Zawodowego w celu
promowania zaangażowania uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w mobilność
międzynarodową, ułatwiając ich integrację dzięki technologii i aplikacjom VR.
6 2020-1-IT01-KA202-008380