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por haber visitado una o dos veces una selva, un océano o el espacio a través de la RV,

                      no se han desarrollado todavía las habilidades de movilidad.
                   •  Las  aplicaciones  del  E-Compendium  para  el  aprendizaje  de  lenguas  extranjeras  se

                      utilizarán sin duda en este caso, pero la asociación aún tiene que encontrar algunas que
                      puedan  tratar  la  organización  de  viajes,  los  países/culturas  extranjeras,  la

                      interculturalidad y las indiferencias, y otros temas relevantes para la movilidad.


                 Por supuesto,  nuestras recomendaciones  son  sólo de carácter  general y  distan mucho de  ser
                 completas. El campo de la RV, sus posibles aplicaciones y los posibles grupos de alumnos son

                 demasiado variados y extensos para ello. Pero con estas consideraciones tratamos de facilitar la

                 tarea a quienes tienen poca o ninguna experiencia con la RV pero desean dar este paso.






























































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