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!   Trop peu d’enseignants et de formateurs savent comment utiliser l'Oculus Rift S
                                       !    Émergence de concurrents sérieux (p. ex. PlayStation VR, HTC Vive)
                                       !    Crise économique, environnementale et sanitaire mondiale
                      MENACES
                                       !    Les difficultés économiques des familles, des écoles et des institutions limitent
                                       l’accès à l'Oculus Rift S



                                                                                             oui
                Applicabilité pour l’enseignement, notamment pour le travail avec des élèves à BEP :   ☐ non
                                                                                            ☐ partiellement
               L'Oculus Rift S (2019) d'Oculus Facebook offre une expérience VR de haute qualité. C’est également le casque de
               VR alimenté par PC le plus abordable. Les coûts augmentent cependant compte tenu du fait qu’il doit être rac-
               cordé à un PC adapté. Il intègre des capteurs de suivi de mouvement précis à 360° qui permettent une liberté de
               mouvement relativement importante (le câble du casque mesure 5 m de long) ainsi que des mini-haut-parleurs,
               qui facilitent l'interaction du joueur avec son environnement. La bibliothèque d'applications en plein essor de
               l'Oculus Rift S comprend des simulateurs de métiers et des applications pédagogiques qui peuvent être utilisées
               pour préparer les apprenants à BEP aux stages, même si elles ne sont pas encore spécifiques à ce groupe cible
               (limitations) pour l’instant (potentiel). Ce dispositif se prête à des sessions de formation individuelles ou en petits
               groupes, car il nécessite suffisamment de matériel et d'espace pour garantir la mobilité. Malgré les limites, les
               enseignants et les formateurs trouveront des applications et des stratégies créatives pour permettre à plusieurs
               apprenants de jouer en groupe.





               3.8 OCULUS QUEST
                      Source :       https://www.oculus.com/quest
                                                                                                   Source : https://www.oculus.com/quest
                Type de système de VR  Dispositif autonome
                         :           (lunettes et manettes seulement)
                    Coûts moyens:     400 € - 700 € environ

                   Degré de liberté:   6DOF
                 Matériel connexe né-
                                     No
                      cessaire:
                                       Ne nécessite pas de matériel supplémentaire
                    POINTS FORTS       Le suivi intérieur/extérieur est simple et fonctionne bien
                                       Bon rapport qualité-prix

                                      !  L'écran/la résolution pourraient être meilleurs (granuleux)
                     FAIBLESSES       !  Moins puissant que les casques filaires
                                      !  Au bout d'un certain temps, le poids du casque peut devenir inconfortable

                                         Le récent lancement de la version bêta d'Oculus Link permet également d'uti-
                                       liser le Quest avec l'éditeur Unity
                   OPPORTUNITÉS          L'appareil est relativement bon marché compte tenu de ses possibilités éten-
                                       dues et il est surtout facile à utiliser, ce qui le rend particulièrement intéressant
                                       pour enseigner aux débutants et/ou aux personnes qui ont de faibles compé-
                                       tences d’apprentissage/en informatique





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