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!  Posibles problemas como   !  No lograr los objetivos de   !  Pequeños retrasos
                                     la recogida de información   aprendizaje requeridos   (latencias) y pequeñas
                                     personal                                           imprecisiones del
                                                                                        giroscopio es bueno
                                  !  Posibles inserciones de
                  AMENAZAS:
                                     malware dentro de la                               moverse lentamente y
                                     actualización de la                                alternar la actividad de
                                     aplicación                                         inmersión virtual con
                                                                                        pausas

                                 Esta App es muy buena para la formación en matemáticas y geometría de los estudiantes con
                                 necesidades  educativas  especiales,  en  particular  para  los  estudiantes  con  trastornos  de
                                 aprendizaje o los estudiantes con un origen cultural diferente. Recomendaciones para los
                                 formadores  de  EFP:  Es  muy  importante  preparar  el  laboratorio  de  realidad  virtual  con
                                 antelación.  Cada  ordenador  personal  con  el  visor  de  RV  conectado  debe  tener  todo  el
                                 software de gestión (sistema operativo, controladores) actualizado. La pantalla debe estar
                                 perfectamente  calibrada.  El  software  Calcflow  deberá  instalarse  como  administrador  del
                 Resumen de las   sistema y el icono del lanzador estará disponible en el escritorio. El alumno no podrá en
                 conclusiones y   ningún caso modificar todos los ajustes del sistema.
                recomendaciones:
                                 El profesor de FP deberá explicar el concepto matemático y hacer una representación gráfica
                                 del mismo en la pizarra a través de una conferencia. El profesor explicará cómo a través de la
                                 realidad virtual será posible ver en 3D lo que se muestra en la pizarra. Durante el uso del visor
                                 y  la  aplicación  el  profesor  seguirá  constantemente  al  alumno  en  el  análisis  del  concepto
                                 matemático.
                                 Es bueno preparar una pequeña guía para explicar al alumno todos los pasos de la actividad
                                 a realizar con el visor y el software Calcflow.



              4.4 VR DE LA GRANJA


                   Proveedor     Tim Gentle/Think Digital Studios Pty Ltd
                                 Google Play, App Store, FarmVR Web App, Ocu-
                  Plataformas
                                 lus Store

                Sistemas de hard-  Oculus, Oculus GO, Oculus Quest, Vive, Google
                     ware        Cardboard
                                                                                    Fuente: https://farmvr.com/

               Fuente:
               Idiomas:           ENG   ☐ ESP   ☐ FRA   ☐ GER   ☐ ITA   ☐ POL   ☐ OTROS

                                 FarmVR  es  un  reproductor  de  fotos  y  vídeos  interactivos  de  360°  en  el  que  los  usuarios
                                 experimentan el importante papel que desempeña la agricultura en la sociedad. Está diseñado
               Lo que se aprende:
                                 para ayudar a la gente a aprender cómo se producen los alimentos y ayudar a los profesores
                                 y formadores a involucrarse con sus alumnos en el aula.
                                 FarmVR  facilita  experiencias  de  aprendizaje  mejoradas  utilizando  la  Realidad  Virtual  y
                                 Aumentada como metodología de enseñanza. Permite a los alumnos experimentar partes de
                                 un  plan  de  estudios  sobre  agricultura  en  entornos  reales  y  explorar  vías  y  prácticas
               Cómo se aprende:   profesionales relacionadas. El alumno puede pasar por más de 100 experiencias agrícolas y
                                 explorar el contenido por ubicación con el mapa interactivo y las visitas virtuales interactivas,
                                 guardar  los  vídeos  favoritos  para  descargar  más  tarde  las  experiencias  para  verlas  sin
                                 conexión, disponer de una amplia biblioteca de fotos y vídeos de 360°.



                                                                                                                                                              44

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