VET Reality

VR jest słabo reprezentowanya na poziomie VET w ramach WBL (Work-based learning, w języku polskim: trening w miejscu pracy) szczególnie na uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. VETEREALITY stara się wnieść wkład w odpowiednią edukację i cyfryzację UE, i ma na celu zwiększenie świadomości i wiedzy nauczycieli i trenerów VET na temat tego, jak obsługiwać i włączać technologię VR do własnych programów nauczania w celu ułatwienia dostępu uczniów z SPE (specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) do WBL. Projekt rozwija innowacyjne narzędzia na poziomie UE, które są zgodne z następującymi priorytetami podkreślonymi w Agendzie UE 2020 oraz w Agendzie ONZ 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju: nauczanie włączające, kompetencje cyfrowe, WBL i mobilność dla uczniów z SPE.