VET Reality

La realtà virtuale è difficilmente rappresentata a livello dell’IFP nel quadro delle esperienze di apprendimento basate sul lavoro (WBL) in particolare per gli studenti BES. VETREALITY cerca di contribuire all’istruzione e alla digitalizzazione dell’UE e mira a sensibilizzare gli insegnanti e i formatori dell’IFP su come gestire e integrare la tecnologia VR nei propri programmi di insegnamento per facilitare l’accesso degli studenti con bisogni speciali al WBL. Il progetto è complementare alla partnership e sviluppa strumenti innovativi a livello dell’UE che sono in linea con le seguenti priorità sottolineate nell’Agenda UE 2020 e nell’Agenda 2030 per uno sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite: insegnamento inclusivo, competenze digitali, wbl e mobilità per studenti BES.